İi. Fizyolojik inkişaf
III. Bilişsel inkişaf
IV. Romantik inkişaf
V. Toplumsal Açınma
VI. Araç ihya
Vii. Kozgaltka ihya
VIII. Beslenme
İx. Cummak
Çoğu zaman sorulan sorular
| Antet | Özellikler |
|---|---|
| – Bebek gelişimine umumi göz | |
| İi. Fizyolojik inkişaf | – Büyüme ma ebat ma biçim değişimleri |
| III. Bilişsel inkişaf | – Öğrenme ma tefekkür |
| IV. Romantik inkişaf | – Duygular ma Duygular |
| V. Toplumsal Açınma | – Başkalarıyla etkileşimler |
| VI. Araç ihya | – İletişim ma kurgu |
| Vii. Kozgaltka ihya | – Akım ma alakalandırılma |
| VIII. Beslenme | – Yiyecek ma emmek |
| İx. Cummak | – Dinlen ma uyu |
| Çoğu zaman sorulan sorular | – Bebek gelişimi ile alakalı münteşir sorular |
İi. Fizyolojik inkişaf
Fizyolojik büyüme, çağa gelişiminin yer bariz ma görünür yönlerinden biridir. Hayatın evvel senesinde, bebekler çabucak büyür ma bedenleri birnice değişim geçirir. Hareketlerini denetim etmeyi öğrenirler ma koordinasyonları gelişir. Ek olarak duyularını geliştirirler ma etraflarındaki dünyayla etkileşim oluşturmayı öğrenirler.
İşte hayatın evvel senesinde fizyolojik gelişimdeki asıl çağrım taşları:
- 2 avuç tevellüt: Bebekler tevellüt ağırlığını ikiye katlar ma ortalama 10 parmak boyunda büyür. Başlarını kaldırmayı ma başlarını taraf yana çevirmeyi öğrenirler. Ek olarak cooing sesleri ma gülümsemeye başlarlar.
- 2 ila 4 kamer: Bebekler tevellüt ağırlığını se katına çıkarır ma ortalama 5 parmak boyunda büyür. Destekle oturmaya başlarlar ma önden arkaya dönebilirler. Ek olarak çene etmeye ma ayrıksı sesler çıkarmaya başlarlar.
- 4 ila 6 kamer: Bebekler tevellüt ağırlığını dört katına çıkarır ma ortalama 3 parmak boyunda büyürler. Destekle durmaya başlarlar ma tarayabilirler. Ek olarak evvel laflarını anlatmaya başlarlar.
- 6 ila 9 kamer: Bebekler destekle yürüyebilir ma nesneleri atabilir ma tekmeleyebilirler. Ek olarak sıradan komutları anlamaya başlarlar.
- 9 ila 12 kamer: Bebekler mutlak olarak yürüyebilir ma merdivenlere tırmanabilirler. Ek olarak oyuncaklarla oynamaya başlarlar ma öteki çocuklarla etkileşime girerler.
Bebekler fizyolojik olarak büyüdükçe ma geliştikçe, sıhhatli ancak rejim yemeleri ma bol miktarda gaflet almaları icap eder. Bebeğinize doğru gıda ma etraf sağlayarak, anda potansiyellerine ulaşmalarına destek olabilirsiniz.
III. Bilişsel inkişaf
Bilişsel inkişaf, evlatların etraflarındaki dünyayı düşünmeyi, düşünce yürütmeyi ma anlamayı öğrendikleri süreçtir. Bebeklik döneminde süregelen ma çocukluk ma buluğluk döneminde geçindiren kompleks ancak süreçtir.
Bilişsel gelişmenin birnice değişik yönü vardır:
- Idrak
- Bellek
- Özen
- Sorun hal
- Araç
- Yaratıcılık
Bilişsel gelişmenin işte yönlerinin rastgele biri, evlatların etraflarındaki dünyayı öğrendikleri ma etkileşim inşa hikayesinde mühim ancak gösteriş oynamaktadır.
Sözgelişi, idrak evlatların çevrelerinden informasyon almalarını sağlar. Hafıza işte detayları depolamalarına ma ondan sonra hatırlamalarına cevaz verir. Özen, yer mühim bilgilere odaklanmalarına destek sağlar. Mesele hal, zorluklara yeçim bulmalarına destek sağlar. Araç, başkalarıyla haberleşme kurmalarını sağlar. Yaratıcılık onların acar efkâr bulmalarını sağlar.
Bilişsel gelişmenin bütün işte yönleri evlatların umumi gelişimi için gereklidir. Evlatların öğrenmesine ma büyümesine destek olurlar ma onları okulda ma hayatta başarıya hazırlarlar.
IV. Romantik inkişaf
Romantik inkişaf, bebeklerin duygularını anlamayı ma anlatım etmeyi öğrendikleri süreçtir. Bebekler gereksinimlerini çattırmak için ağlamaya başladığında bebeklik döneminde adım atar. Yaşlandıkça, duygularını anlatım geçmek için bet ifadelerini, jestleri ma kurgu kullanmayı öğrenirler. Ek olarak duygularını düzenlemeyi öğrenirler, böylece cebir duygularla sıhhatli bir halde başa çıkabilirler.
Romantik büyüme, bebeklerin umumi refahı için önemlidir. Başkalarıyla iş kurmalarına, öğrenmelerine ma büyümesine ma stresle başa çıkmalarına destek sağlar. Bebeklerin romantik gereksinimleri karşılandığında, sevinçli, sıhhatli ma başarıya ulaşmış olma olasılıkları henüz yüksektir.
İşte romantik gelişimdeki asıl çağrım taşları:
- Bebeklik: Bebekler gereksinimlerini çattırmak için ağlamaya adım atar. Ek olarak gülümsemeye ma gülmeye başlarlar.
- Yürümeye süregelen bala: Cesur yürümeye süregelen çocuklar, bet ifadeleri, jestler ma kurgu yöntemiyle duygularını henüz net bir halde anlatım etmeye başlarlar. Ek olarak duygularını iyi mi düzenleyeceklerini öğrenmeye başlarlar.
- Meslek Öncesi: Meslek öncesi çocuklar romantik becerilerini geliştirmeye bitmeme ediyor. Başkalarının duygularını anlamayı ma onlarla empati oluşturmayı öğrenirler. Ek olarak dürtülerini iyi mi denetim edeceklerini ma memnuniyeti geciktirmeyi öğrenirler.
- Meslek yaşı: Meslek çağındaki çocuklar romantik becerilerini geliştirmeye sürer. Duygularını sıhhatli bir halde yönetmeyi öğrenirler. Ek olarak stres ma cebir durumlarla başa çıkmayı öğrenirler.
- Buluğluk: Gençler birnice romantik değişim yaşarlar. Çoğu zaman meyus ma sinirlidirler. Ek olarak muhabbet, hiddet, keder ma saadet bile iç bulunmak suretiyle oldukca muhtelif duygular yaşarlar. Ergenlerin duygularını sıhhatli bir halde iyi mi yöneteceklerini öğrenmeleri önemlidir.
Çocuğunuzun romantik gelişimi ile alakalı kaygı duyuyorsanız, doktorunuzla yahut ancak bala psikologla konuşun.
V. Toplumsal Açınma
Toplumsal inkişaf, ancak çocuğun başkalarıyla etkileşime girmeyi ma ilişkiler geliştirmeyi öğrenme sürecidir. Bebekler anne babaları ma bakıcıları ile etkileşime girmeyi öğrendiklerinde bebeklik döneminde adım atar. Çocuklar yaşlandıkça, öteki çocuklar ma yetişkinlerle etkileşime girmeyi öğrenirler. Toplumsal inkişaf, ancak çocuğun umumi refahı için önemlidir, şu sebeple iyi mi haberleşme kuracaklarını, ortaklaşa iş yapmayı ma dost edinmeyi öğrenmelerine destek sağlar.
Bir çocuğun toplumsal gelişimine katkıda mevcut bir takım unsur vardır:
- Genetik
- Etraf
- Deneyimler
Genetik, birtakım çocuklar öbürlerinden henüz naturel olarak giden ma toplumsal oldukları için ancak çocuğun toplumsal gelişiminde gösteriş oynar. Hem de, çevresel faktörler ma deneyimler dahi mühim ancak gösteriş oynamaktadır. Sözgelişi, destekleyici ma besleyici ortamlarda büyüyen evlatların, dikkatsizlik yahut küfürlü ortamlarda büyüyen çocuklardan henüz pozitif toplumsal beceriler ihya olasılığı henüz yüksektir.
Evlatların toplumsal gelişimi, bebeklik döneminde bağlanmanın gelişmesinden başlayarak bir takım aşamada ilerler. Çocuklar yaşlandıkça, öteki çocuklar ma yetişkinlerle etkileşime girmeyi öğrenirler. Ek olarak ilişkileri geliştirmeyi ma sürdürmeyi öğrenirler.
İşte çocuklarda toplumsal gelişmenin çağrım taşları:
- Bebeklik: Bebekler anne babaları ma bakıcıları ile etkileşim oluşturmayı öğrenir. Gülümsemeyi, COO’yu ma gereksinimlerini çattırmak için ağlamayı öğrenirler.
- Yürümeye süregelen bala: Cesur yürümeye süregelen çocuklar öteki çocuklarla etkileşime girmeye adım atar. Paylaşmayı, sıraya girmeyi ma ortaklaşa iş yapmayı öğrenirler.
- Meslek Öncesi: Meslek öncesi çocuklar öteki çocuklarla oynamayı öğrenir. Kurallara uymayı ma ortaklaşa iş yapmayı öğrenirler.
- Meslek Yaşı: Meslek nemli çocuklar dost edinmeyi öğrenir. Çatışmaları çözmeyi ma görüşme etmeyi öğreniyorlar.
- Buluğluk: Gençler duygusal ilişkiler geliştirmeyi öğrenirler. Böğür baskısı ma toplumsal endişe ile başa çıkmayı öğrenirler.
Toplumsal inkişaf, ancak ferdin yaşamı süresince geçindiren geçindiren ancak süreçtir. İnsanlar büyüdükçe ma olgunlaştıkça acar toplumsal becerileri öğrenmeye ma geliştirmeye bitmeme ederler.
Bebek gelişimi kompleks ma büyüleyici ancak süreçtir. Doğdukları andan itibaren bebekler süratli bir halde öğreniyor ma büyüyorlar. Işte makalede, doğumdan yürümeye süregelen çocuğa büyüklüğünde çağa gelişiminin değişik aşamalarını keşfedeceğiz. Bebeklerin rastgele aşamada ulaşmış olduğu fizyolojik, bilişsel, romantik, toplumsal ma kurgu çağrım taşlarını ma büyümelerini ma gelişmelerini tutma yollarını tartışacağız.
Vii. Kozgaltka ihya
Kozgaltka gelişimi, bebeklerin bedenlerini akım ettirmesine müsaade eden becerilerin geliştirilmesini anlatım ayar. Işte, istikrar, sürünme ma seyir benzer biçimde brüt kozgaltka becerilerin yanı esna nesneleri intikal ma bu tarz şeyleri manipüle etme benzer biçimde ayrıntılı kozgaltka becerilerini ihtiva eder.
Kozgaltka gelişimi tipik olarak öngörülebilir ancak diziyi izlem ayar, bebekler muayyen yaşlarda muayyen çağrım taşlarına ulaşır. Hem de, oldukca muhtelif düzgüsel inkişaf vardır ma birtakım bebekler çağrım taşlarına henüz kahraman yahut ondan sonra ulaşabilir.
Kozgaltka gelişimindeki asıl çağrım taşlarından bazıları:
- 3 avuç büyüklüğünde, bebekler desteklendiğinde başlarını kaldırabilmelidir.
- 6 avuç büyüklüğünde, bebekler destekle oturabilmelidir.
- 9 avuç büyüklüğünde, bebekler tarayabilmelidir.
- 12 avuç büyüklüğünde, bebekler yardımla yürüyebilmelidir.
- 18 avuç büyüklüğünde, bebekler mutlak olarak yürüyebilmelidir.
- 24 avuç büyüklüğünde, bebekler koşabilmeli, atlayabilmeli ma tırmanabilmelidir.
Kozgaltka ihya eksik nedenden ötürü önemlidir. Bebeklerin çevrelerini keşfetmelerine, başkalarıyla etkileşime girmelerine ma bağımsızlıklarını geliştirmelerine cevaz verir. Ek olarak, değirmi, çizim ma yiyecek benzer biçimde görevler için lüzumlu olan ayrıntılı kozgaltka becerilerini geliştirmelerine destek sağlar.
Ebeveynlerin bebeklerinin kozgaltka gelişimini katmak için yapabileceği eksik husus vardır. Bunlar şunları ihtiva eder:
- Bebeğinizin akım etmesi için fırsatlar sağlayın.
- Bebeğinizi hareketi isteklendirme fail oyuncaklarla oynamaya isteklendirme edin.
- Bebeğinizle etkileşimli oyunlar oynayın.
- Bebeğinizin keşfetmesi için güvenilir ma destekleyici ancak düzlem sağlayın.
Bebeğinize akım etme ma oynama fırsatları sağlayarak, kozgaltka becerilerini geliştirmelerine ma anda potansiyellerine ulaşmalarına destek olabilirsiniz.
Beslenme
Hayatın evvel senesinde, bebeğinizin beslenme gereksinimleri çabucak değişmiş olur. Bebeğinize hususi beslenme ihtiyaçlarını karşılayan sıhhatli ma kararlı ancak rejim bulmak önemlidir.
Hayatın evvel eksik ayında, bebeğinizin bir tek üstlük sütü yahut formülle beslenmesi gerekecektir. Bicik sütü, yavrunuz için ülkü beslenmedir, şu sebeple gerekseme duydukları bütün gıdaları doğru oranlarda sağlar. Emziremiyorsanız yöntem âlâ ancak alternatiftir.
Yavrunuz ortalama 6 maaş olduğunda, rejimlerine sert yiyecekler sunmaya başlayabilirsiniz. Bebeğinize püre ürün ma sebzeler benzer biçimde sıradan, birinci bileşenli yiyecekler sunarak başlayın. Bebeğinize sunduğunuz yemek çeşitliliğini azar azar artırın ma oldukca sayıda çıpa açısından varlıklı yiyecekler eklediğinizden güvenli olun.
Bebeğinize oldukca artık şekerhastalığı yahut sodyumklorür vermekten çekimsenmek önemlidir. Ek olarak, sağlığına zararı dokunan olabileceği için bebeğinize bal vermekten kaçınmalısınız.
Bebeğinizin beslenme gereksinimleri ile alakalı daha çok informasyon için doktorunuzla yahut kayıtlı ancak diyetisyenle konuşun.
İx. Cummak
Aymazlık, ancak bebeğin gelişiminin mühim ancak parçasıdır. Aymazlık esnasında, bebeklerin beyinleri acar detayları birleştirir ma acar linkler geliştirir. Ek olarak vücutlarını büyütmelerine ma onarmalarına destek olan hormonlar özgür bırakırlar.
Bebeklerin uykusu gereksinimleri ancak bebekten diğerine aka seviyede değişmiş olur. Genel hatlarıyla, yenidoğanların günde ortalama 16-18 zaman uykuya ihtiyacı vardır, nemli bebekler ma ufak evlatların günde ortalama 12-14 zaman uykuya ihtiyacı vardır.
Bebeğinizin âlâ ancak akşam uykusu almasına destek bulunmak için yapabileceğiniz eksik husus mevcut.
- Bir yatmadan rutin oluşturun. Işte, bebeğinizin döşek tarihi geldiğini bilmesine destek olacak ma uykuya dalmalarını kolaylaştıracaktır.
- Bebeğinizin döşek odasının kaba, ağızsız ma salkın olduğu için güvenli olun.
- Bebeğinizi rahatlatıcı bulurlarsa kundaklayın.
- Yatmadan ilkin bebeğinize kafein yahut şekerhastalığı vermekten kaçının.
- Hafta sonları birlikte tertipli ancak gaflet programına asılı kalmaya çalışın.
Yavrunuz uyumakta zorlanıyorsa, deneyebileceğiniz eksik husus mevcut.
- Bebeğinizin diş çıkarma yahut parasız olmadığından güvenli olun.
- Değişik ancak yatmadan rutin kontrol edin.
- Bebeğinizin döşek odasının kolay olduğu için güvenli olun.
- Bebeğinizi kundaklamayı yahut onlara biberon vermeyi kontrol edin.
- Yatmadan ilkin bebeğinize kafein yahut şekerhastalığı vermekten kaçının.
Yavrunuz bibi uyumakta zorlanıyorsa, doktorunuzla konuşun. Rastgele ancak tıbbi sorunu ayn ardı etmenize ma öteki gaflet çözümlerini önermenize destek olabilirler.
S: Bebek gelişiminin değişik aşamaları nedir?
C: Bebek gelişiminin ilkokul asıl aşaması vardır:
Yenidoğan aşaması (2 avuç tevellüt): Bu noktada bebekler asıl duyularını geliştiriyor ma çevreleriyle iyi mi etkileşime gireceklerini öğreniyorlar. Ek olarak bakıcılarıyla iyi mi haberleşme kuracaklarını öğrenmeye başlıyorlar.
Bebek aşaması (2 kamer ila 1 sene): Bu noktada bebekler çabucak büyüyor ma kozgaltka becerilerini geliştiriyor. Ek olarak dili iyi mi konuşacaklarını ma anlamayı öğrenmeye başlıyorlar.
Yürümeye süregelen bala aşaması (1 sene ila 3 sene): Bu noktada ufak çocuklar henüz mutlak ağıl geliyor ma çevrelerini keşfediyorlar. Ek olarak problemleri iyi mi çözeceklerini ma öteki çocuklarla iyi mi geçinileceğini öğrenmeye başlıyorlar.
Meslek öncesi aşaması (3 sene ila 5 sene): Bu noktada meslek öncesi çocuklar toplumsal ma romantik becerilerini geliştiriyorlar. Ek olarak okumayı ma yazmayı bile öğrenmeye başlıyorlar.
Meslek çağındaki bala aşaması (6 sene ila 12 sene): Bu noktada meslek çağındaki çocuklar bilimsel nitelikli becerilerini geliştiriyorlar. Ek olarak eleştirel düşünmeyi ma sorunları iyi mi çözeceklerini öğrenmeye başlıyorlar.
S: Bebeklerin gelişmenin rastgele aşamasında ulaşmış olduğu birtakım münteşir çağrım taşları nedir?
C: Gelişmenin rastgele aşamasında bebeklerin ulaşmış olduğu birtakım münteşir çağrım taşları şunlardır:
Yenidoğan aşaması:
* Başlarını yukarıda burulmak
* Mütebessim
* Cooing
* Nesnelere vurmak
Bebek Sahnesi:
* Benimsenmek
* Tarama
* Seyir
* Konferans
Yürümeye süregelen bala aşaması:
* Ilişik
* Ayran
* Topları fırlatma ma soruşturma
* Aşdamı eşyaları kullanma
Meslek Öncesi Manzara:
* Bisiklete aldanmak
* Kıraat
* Çit
* Baziçe aldatmak
Meslek çağındaki bala aşaması:
* Vecibe akdetmek
* Dost kazanmak
* Çimke dışı faaliyetlere akmak
S: Bebeğimin gelişimsel çağrım taşlarına ulaşmasına destek bulunmak için hangi yapabilirim?
C: Bebeğinizin gelişimsel çağrım taşlarına ulaşmasına destek bulunmak için yapabileceğiniz birnice husus mevcut. Birtakım ipuçları şunları ihtiva eder:
Bebeğinizle kesif kesif konuşun. Bebeğinizle bahsetmek, iyi mi haberleşme kuracaklarını öğrenmelerine destek sağlar.
Bebeğinize okuyunuz. Bebeğinize kavramak, okumayı öğrenmelerine destek sağlar.
Bebeğinizle oyna. Bebeğinizle aldatmak, kozgaltka becerilerini geliştirmelerine ma başkalarıyla iyi mi etkileşim kuracaklarını öğrenmelerine destek sağlar.
Bebeğinize güvenilir ma uyarıcı ancak düzlem sağlayın. Güvenilir ma uyarıcı ancak düzlem, bebeğinizin çevrelerini keşfetmesine ma acar şeyler öğrenmesine destek sağlar.
0 Yorum